“…geef me de sereniteit om te accepteren wat ik niet kan veranderen,
de moed om de dingen te veranderen die ik kan veranderen,
en de wijsheid om het verschil te zien.”
Foto: www.EchtinBeeld.nl
.
Voorstellen
Graag wil ik mij aan u voorstellen. Mijn naam is Ági (Ágnes) Pindrok, geboren in Hongarije en ik woon sinds 1997 in Nederland. Mijn beide kinderen hebben mijn leven bijzonder verrijkt. Verderop in dit stukje kom ik daar op terug. In onze vrije tijd maken we graag wandelingen en spelen gezelschapsspelletjes. Daarnaast fiets ik graag en voed mijn geest met yoga-oefeningen.
Sinds mijn jeugd ben ik al erg geïnteresseerd in vragen als “waarom dingen in het leven (met ons) gebeuren”, zowel in positieve als negatieve zin en in “hoeverre hebben wij daar invloed op”. Om op dit soort vragen antwoorden te vinden, woon ik vanaf mijn 17de cursussen en lezingen bij (over positief denken, meditaties, mindfullness, kinesiologie, Brain Gym) en ik lees graag boeken van auteurs die over dit soort levensvragen nagedacht hebben en mij inspireren zoals Eckhart Tolle, Wayne W. Dyer, Osho, Dan Millman, Louise L. Hay en Brain Tracy.
Ik kan mij ook erg vinden in de uitspraak van Shakespeare:
“Er is meer tussen hemel en aarde dan uw geest kan bevatten…”
Wat was nu de aanleiding om een praktijk te gaan beginnen?
Mijn kinderen, waar ik enorm trots op ben, hebben het op school niet gemakkelijk. Bij beiden is dyslexie vastgesteld. Beiden zijn ook beelddenkers. Ik kon mij hun leerproblemen moeilijk voorstellen. Daarom ben ik op zoek gegaan naar mogelijkheden om hen in het leer- en leefproces zo goed mogelijk bij te staan. Je wilt toch niets liever dan dat je kinderen met plezier opgroeien tot zelfstandige volwassenen?
In mijn zoektocht ben ik in aanraking gekomen met de leermethode “Ik leer anders”. Ik ben er zelf erg enthousiast over. Ik ontdekte dat ik ook een vorm van “beelddenker” in mij heb. Bij mijn kinderen sloeg deze methode gelijk aan, ze hebben het zich met plezier eigen gemaakt. Wij zijn wel blij met de Dyslexieverklaring omdat dat de kinderen de mogelijkheid biedt om meer tijd en rust te hebben om de schooltoetsen te kunnen maken.
De methode “Ik leer anders” heeft mij bijzonder geraakt en ben zelf de coaching opleiding gaan doen, aangevuld met de cursus Brain Gym (waar ik achteraf gezien veel baat bij heb gehad in mijn jeugd). Nu ik beide opleidingen heb afgerond, bemerk ik dat daarmee een stille wens van mij in vervulling gaat, namelijk iets te betekenen voor andere ouders en kinderen in soortgelijke situaties als waarmee ons gezien mee te maken heeft gehad.
Samenvattend: ik kan mijzelf kwalificeren als ervaringsdeskundige vanuit mijn eigen leven als beelddenker en tevens als opvoeder van twee kinderen die in beelden denken. Daardoor ben ik in staat om gezinnen met “beelddenkende kinderen” daarin op een nuchtere wijze bij te staan, door het leren van de beide prachtige methodes “Ik leer anders“ en Brain Gym. Ik kan mij heel goed in de situatie van uw gezin en van uw kind verplaatsen en de met mijn opgedane ervaring met u beiden delen om u van dienst te zijn.
Om mij nog verder in deze materie te verdiepen heb ik een opleiding tot Kindercoach gevolgd. Deze opleiding leidt op tot een professionele vraagbaak die vanuit een breed perspectief ondersteuning kan bieden aan kinderen en hun ouders/opvoeders en leert ook beter de taal van het kind te ontdekken en te begrijpen.
